苍蝇美吗

“苍蝇美吗？”

几乎人人都会说不。它不但不美，而且很肮脏，非常惹人厌。

苍蝇，昆虫类，身体共分为三段，即头、胸和腹部。头上长了一双复眼和一对触须，胸旁则有一对翅膀和三对的脚，它的身形与蜜蜂很相似，但人们都喜欢蜜蜂，讨厌苍蝇。

苍蝇和蜜蜂的生活都很忙碌。一只忙着采花蜜；一只忙着找粪便。

苍蝇对蜜蜂说：“你何苦终日只为花儿忙来忙去？不要太执著了，到处食物多的是。”

蜜蜂回答：“我享受忙碌的乐趣，更享受收成的喜悦。”

两只昆虫，各有各的生活艺术。

假如从欣赏的角度来观看它们，我们会看到什么？一般来说，蜜蜂似乎比较有美感，而苍蝇却没有。但，如果我们抛开先入为主的观念，从客观的角度去看，把苍蝇的放大图像投射到屏幕上，我们会惊讶的看见，苍蝇眼睛内的几万个小眼，有如无数晶片，闪闪发亮，美丽惊人。真不敢相信，如此美艳动人的眼睛是长在苍蝇的头上。

再来看看蜜蜂，平时忙于采集花蜜的脚在屏幕上的放大图。它那巨大、毛茸茸的爪子，确实让人看了不寒而栗。蜂儿为我们制作甜美花蜜的脚，竟是如此恐怖骇人的一副模样。

知性往往影响我们的审美。蜜蜂与蜜糖，蜜糖甜口，蜜蜂是美的。苍蝇和粪便，粪便恶心，所以苍蝇是丑的。

由此可见，‘知性不能掌握美’，美的天地需要从不同的展现方式去体现。

以‘俯视’看苍蝇，把苍蝇看丑了；以‘俯视’看人，把人看扁了。

以‘仰视’看蜜蜂，把蜜蜂看美了；以‘仰视’看人，把人看高了。

美感教育教导我们不要以一贯性的‘俯视’和‘仰视’的角度去观察或欣赏一切的事物，该由俯视、仰视转为平视，从一般的欣赏或鄙视化为包容的体验。